El presente curso tiene como propósito comprender el concepto, componentes e implicancias en la Gestión y Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior. Por ello, se revisará: los fines de las educación superior; qué son los sistemas de educación superior, criterios o ámbitos a considerar en la educación superior; procesos de enseñanza y aprendizaje; sistemas de acreditación entre otros. Así́ mismo, se analizarán los criterios e indicadores a tener en cuenta en los procesos de gestión, "accountability" y aseguramiento involucrados en dichos procesos.
Metas del curso son:
• Analizar las implicancias y alcances de los distintos conceptos, modelos e instrumentos involucrados en procesos de calidad en la educación superior.
• Identificar los componentes y dimensiones consideradas en los procesos de aseguramiento de la calidad en la educación superior, y su vinculación con los procesos de gestión organizacional.
• Aplicar los criterios para el aseguramiento de la calidad en la ES, en diversos casos o situaciones, proponiendo eventuales vías de solución.
Metas del curso son:
• Analizar las implicancias y alcances de los distintos conceptos, modelos e instrumentos involucrados en procesos de calidad en la educación superior.
• Identificar los componentes y dimensiones consideradas en los procesos de aseguramiento de la calidad en la educación superior, y su vinculación con los procesos de gestión organizacional.
• Aplicar los criterios para el aseguramiento de la calidad en la ES, en diversos casos o situaciones, proponiendo eventuales vías de solución.
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