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Creatividad, diseño e innovación: Técnicas y herramientas - Proyecto Final

Universidad Nacional Autónoma de México and Arizona State University via Coursera

  • Provider Coursera
  • Cost Paid Course
  • Session Upcoming
  • Language Spanish
  • Certificate Paid Certificate Available
  • Start Date
  • Duration 5 weeks long
  • Learn more about MOOCs

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Overview

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El estudiante deberá identificar un problema complejo, analizar las oportunidades disponibles y utilizar las herramientas de design thinking, elaboración experiencial de prototipos y una estrategia de innovación para desarrollar soluciones creativas. Dichas soluciones se evaluarán a partir de métricas establecidas para juzgar su idoneidad.

El proceso a seguir para ir del problema a la solución es el siguiente:

a. Encontrar una situación que se beneficiaría con soluciones innovadoras.
b. A partir de lo aprendido en los cursos previos, desarrollar un proceso para ir de la búsqueda de problemas dentro del contexto estudiado a la implementación de la solución final.
c. Evaluar las ideas generadas a partir de herramientas y procedimientos específicos.
d. Reflexionar críticamente sobre el proceso.

El proyecto terminal constituye un ejemplo de aprendizaje basado en proyectos en el que el estudiante debe integrar la base de conocimiento y habilidades desarrolladas en los cursos previos de la especialización para resolver un problema específico. Así, pondrá en juego el manejo de diversas herramientas y técnicas que aprendió a lo largo del programa.

Syllabus

Módulo: Introducción al Curso & Identificar el Problema
-¡Bienvenidos al curso! Este módulo introducirá la estructura del curso y les recomendará estrategias para que sean exitosos. En este módulo, usted se presentará y luego escogerá un proyecto, en el cual trabajará, para este curso. Además, compartirás un análisis preliminar de los grupos de interés primarios y secundarios.Tu producto final para este módulo incluirá tres secciones de la Propuesta de Innovación. Favor de repasar detalladamente la información en las plantillas.

Módulo: Investigación & Producción de Ideas
-En este módulo delinearas un plan de investigación (incluyendo las preguntas de investigación y los métodos) para que te ayuden en la toma de decisiones. Si está disponible, puedes compartir cualquier conocimiento investigativo. Además, llevarás a cabo una actividad de lluvia de ideas para proponer posibles ideas para tu solución (pensamiento divergente). Tu producto para este módulo incluye tres secciones de la Propuesta de Innovación. Favor de repasar los detalles en la plantilla detalladamente.

Módulo: Evaluación de Conceptos & Estrategia de Innovación
-En este módulo, vas a comparar y contrastar tres de tus posibles soluciones. Favor de utilizar la retroalimentación provista por tus compañeros para analizar su viabilidad. A la vez que escojas la solución final, traza una Estrategia Comprensiva de Innovación.
Tu producto final para este módulo incluirá tres secciones de la Propuesta de Innovación. Favor de repasar detalladamente la información en la plantilla.

Módulo: Experiencia de Marcas & Estrategia Sostenible
-En este módulo pensaras acerca de los diversos aspectos de tu Experiencia de Marcas. Además, debes de considerar el impacto social y ambiental de tu innovación para propósitos de la sostenibilidad - uno de los tres aspectos valiosos en el diseño. Tu producto para este modulo incluye dos secciones de la Propuesta de Innovación. Favor de repasar los detalles en la plantilla.

Módulo: Plan de Negocios & Próximos Pasos
-En este módulo comenzarás a desarrollar un modelo de negocios que creas apropiado para tu innovación. Además, pasarás un tiempo pensando en el estado actual de tu innovación y en el proceso de diseño. Tu producto final para este módulo incluye dos secciones de la propuesta de Innovación. Favor de repasar detalladamente la información en la plantilla.

Para obtener crédito por este curso, favor de repasar todos los componentes de la Propuesta de Innovación, llevar a cabo revisiones y someterla para ser evaluada por tus compañeros. Luego, provee retroalimentación constructiva para tus compañeros.


Taught by

Prasad Boradkar and Guadalupe Vadillo

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