A propos du cours
Éducation par la recherche
L’Éducation par la recherche désigne à la fois la posture de l’enseignant comme pédagogue-chercheur et l’initiation des élèves aux méthodes de la recherche et à son éthique. En prenant modèle sur la recherche, la culture scolaire renoue avec la rigueur de la démarche, le développement de l’esprit critique, la volonté d’explorer l’inconnu et d’innover, la créativité et la collaboration.
Les enseignants engagent ainsi leurs élèves dans des projets coopératifs rigoureux où ils mobilisent de nombreuses compétences telles que : observer, questionner, décrire, formuler des hypothèses, capitaliser des savoirs, expérimenter, modéliser, échanger des informations, argumenter et valider des résultats. Le questionnement, l’erreur, l’essai, l’itération, la comparaison entre le modèle et la réalité, le travail collaboratif, l’ouverture de l’école au monde constituent autant de leviers pour les apprentissages.
Grâce à la démarche d’Éducation par la recherche, les élèves s’initient dès le plus jeune âge aux outils et concepts de la recherche et de la production de savoirs. Ils mènent des projets dont l’aboutissement est un chef-d’oeuvre témoignant de leurs apprentissages, leurs compétences et l’avancée de leur réflexion.
Astrophysique à l'École
L’astronomie est l’une des plus anciennes sciences dont les prémisses sont attestées dès la préhistoire. Les élèves se posent une infinité de questions sur les propriétés, la nature et la physique des objets célestes mais aussi sur la place de la Terre et des humains dans l’univers. Nos classes s’inscrivent ainsi dans la continuité de la grande aventure humaine pour élucider les mystères de l’univers et le conquérir.
Astronomie, astrophysique, exploration spatiale, histoire des sciences, épistémologie : décollez à la conquête de l’univers avec vos classes, vous serez accompagnés par des chercheurs tout au long de votre aventure !
De tout temps, les astronomes et les astrophysiciens ont contribué à la constitution de la méthode scientifique. L’objectif de ce MOOC Éducation par la recherche : astrophysique à l'École est de vous proposer à vous, enseignants, animateurs, formateurs, de décoller à la conquête de l’univers avec vos apprenants, en vous accompagnant, pas-à-pas dans la mise en œuvre de projets pluridisciplinaires.
Pour ce faire, nous vous proposons quatre axes d’exploration :
- Univers et technologie
- La vie dans l'Univers
- Les objets de l'Univers
- La forme et l'évolution de l'Univers
Participer au MOOC
Comme pour tous les parcours en ligne de la collection, Éducation par la recherche ce MOOC vous offre la possibilité de choisir entre deux parcours possibles :
- Un parcours INITIAL qui vous permettra de mieux comprendre les principes et enjeux d’un projet d’Éducation par la recherche appliqué à l'astrophysique. Pour ce faire, il vous suffira de consulter tout au long des 5 semaines de cours les ressources du MOOC et de participer aux activités proposées sur FUN.
- Un parcours PROJET qui vous permettra de concevoir, mettre en oeuvre, consolider et analyser votre projet de classe
Prérequis
Pour participer à ce MOOC, nul besoin de posséder des compétences ou des connaissances scientifiques solides. Toute l’ambition de cette formation est de vous familiariser avec une démarche qui souhaite vous placer, vous et vos élèves, dans une posture de chercheurs “aux frontières du savoir”.
L'équipe pédagogique
Raoul CAÑAMERAS
Chercheur postdoctoral, Dark cosmology centre Copenhague
Anne-Cécile DE GRAEF
Professeur des écoles, Paris
Régis FORGIONE
Professeur des écoles, Moselle
David FOSSÉ
Journaliste scientifique, Docteur en astrophysique, Rédacteur en chef adjoint Ciel & Espace
Roland LEHOUCQ
Astrophysicien, CEA Saclay
Alexandre LE TIEC
Astrophysicien, Observatoire de Paris
Jimmy SAINT-AGNAN
Professeur certifié en sciences physiques et chimiques, Grenoble
Plan du cours
- Semaine 0 : Découvrir le MOOC
- Semaine 1 : Lancer le projet
- Semaine 2 : Questions des élèves et état de l'art
- Semaine 3 : Question de recherche et protocole d'expérimentation
- Semaine 4 : Mettre en place la recherche, recueillir,traiter, interpréter les données
- Semaine 5 : Communiquer
Pour débuter
Nous vous proposons de visionner l'atelier Méthodes et enjeux de l'astrophysique proposé par Vincent GUILLET dans le cadre des formations Savanturiers - École de la recherche (automne 2015) youtube des Savanturiers
Évaluation
Une attestation de suivi de cours, délivrée automatiquement par FUN aux participants ayant donné au moins 75% de bonnes réponses aux activités.Une attestation de suivi, délivrée par Savanturiers - École de la recherche aux participants ayant finalisé leur parcours PROJET, et ayant reçu l'attestation de suivi de cours FUN (indispensable).
Réseaux sociaux
pour suivre l'actualité des Savanturiers, rejoignez nous sur Facebook
ou sur Twitter avec la balise #AstroMOOC !
FAQ
Quels types de ressources vais-je trouver dans le MOOC Éducation par la recherche : astrophysique à l'École ?
Ce MOOC vous propose des ressources vidéo, texte, image, activité, pour mieux comprendre le modèle de l'Éducation par la recherche. Avec ce MOOC, vous découvrirez des séquences de classes et des témoignages d'enseignants dans la partie "design pédagogique", les pistes des chercheurs qui vous initieront aux "enjeux et méthodes" de leur discipline et les possibilités de les transférer à la classe ainsi qu'une section "Éducation par la recherche" pour vous aider à mettre en place le modèle de l'Éducation par la recherche avec vos apprenants.
A qui s'adresse ce cours ?
Le MOOC Éducation par la recherche : astrophysique à l'École s'adresse à toute personne intéressée par une démarche pédagogique qui a pour objectif de faire de chaque élève, chaque enfant, un apprenant-chercheur.
En particulier, il s'adresse aux enseignants du primaire et plus largement aux classes du socle Commun de Connaissances de Compétences et de Culture. Au-delà, animateurs et éducateurs trouveront dans cette formation en ligne des éléments inspirants pour imaginer leurs projets d'Éducation par la recherche.
Comment participer ?
Le parcours INITIAL est recommandé pour les participants qui souhaiteraient consulter les ressources pour s'inspirer et pour les plus assidus, réaliser les activités intégrées dans FUN.
Pour participer au parcours PROJET, à vous de bâtir votre proposition en classe, en atelier périscolaire ou éducatif, ou avec n'importe quel groupe d'apprenants.
Remerciements
Observatoire de Paris
Universciences / Le Palais de la découverte
Universciences / Cité des sciences et de l'industrie
Ciel & Espace
Partenaires
Université Sorbonne Paris Cité
Investissements d'avenir
Mairie de Paris
MOOC Factory
Centre de Recherches Interdisciplinaires
Université Paris Descartes
La France s'engage
Institut Innovant de Formation pour la Recherche
Réalisation et tournages
Réalisation bande annonce : Permis de vivre la ville
Mooc Factory : réalisation Xavier DESPLAS
Vidéoscopie Production : réalisation Isabelle BONNET, Michel ALBERGANTI
Conditions d'utilisation
Conditions d’utilisation du contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de modification
L'utilisateur doit mentionner le nom de l'auteur, il peut exploiter l'oeuvre sauf dans un contexte commercial et il ne peut apporter de modifications à l'oeuvre originale.
Conditions d’utilisation des contenus produits par les participants
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de modification
L'utilisateur doit mentionner le nom de l'auteur, il peut exploiter l'oeuvre sauf dans un contexte commercial et il ne peut apporter de modifications à l'oeuvre originale.
