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Réalité Virtuelle et pratiques pédagogiques innovantes

Université de Lyon via France Université Numerique

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Overview

Découverte de la réalité virtuelle et de ses usages en pédagogie. Conception intégrant les approches d'interactivité, de scénarisation et d'engagement.

Syllabus

Contenu et format

On démarre en douceur avec une amorce de deux jours (Séance 0) présentant les objectifs et les modalités du cours, et vous permettant ainsi de découvrir le fonctionnement de la plateforme. C’est également l’occasion de faire plus ample connaissance et aussi pour nous de mieux connaître vos attentes par rapport à ce MOOC.


Le MOOC est divisé en 4 temps :

Ensuite le coeur du sujet ! En 4 séances vous découvrirez comment la réalité virtuelle permet de nouvelles pratiques pédagogiques innovantes. Les cours reposent à la fois sur des apports théoriques mais également sur de la pratique avec des exemples concrets et de la mise en application de fonctionnalités et concepts spécifiques au média réalité virtuelle. À travers des vidéos, des articles détaillés et des études de cas vous apprendrez pas à pas ce qu’est la réalité virtuelle mais également comment elle s’associe avec les concepts clés d'interactivité, de scénarisation et de gamification. Chaque semaine un nouveau thème est abordé vous permettant d’aller plus loin dans la compréhension et dans l’acquisition des concepts et méthodes propres à la réalité virtuelle. Chaque séance peut être parcouru en environ 30 minutes / 1 heure mais ce temps peut varier si vous décidez de pratiquer à l’aide de l’outil de production mis à votre disposition.

    SEANCE 1 Les fondamentaux de la conception d’une expérience en réalité virtuelle

    SEANCE 2 Concevoir une expérience interactive

    SEANCE 3 Concevoir une expérience scénarisée

    SEANCE 4 Concevoir une expérience gamifiée


Une évaluation finale concernant l’ensemble des séances sera menée après la dernière séance.

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