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Como desbancar "fake news" e nunca mais chamá-las por esse nome

Google News Initiative , Knight Center for Journalism in the Americas and Google via Independent

Overview

Este MOOC (curso online, massivo e aberto, na sigla em inglês) produzido pelo Centro Knight para o Jornalismo nas Américas, com o apoio do Google News Initiative, busca apresentar conceitos e práticas para entender e lidar com o fenômeno da desordem da informação. Jornalistas são hoje bombardeados por uma enorme quantidade de conteúdos digitais produzidos por usuários, que precisam ser verificados antes de se tornarem ou não notícias. A partir de exemplos reais sobre o ecossistema de desinformação no Brasil, os participantes vão aprender as etapas do trabalho de checagem e verificação, como desbancar sites e notícias fabricadas, memes e vídeos manipulados que surgem nas redes. O curso tem como referência os materiais produzidos pelo projeto de pesquisa First Draft, da Universidade de Harvard, e é voltado a jornalistas e não-jornalistas.

Syllabus

Semana 1: Introdução: Desbancando os boatos

Instrutora: Angela Pimenta

Objetivo

Ao final da primeira semana, você terá visto:

  • Conceitos básicos 1: verdade, mentira, fato, pós-verdade e pós-fato e viés de confirmação
  • Conceitos básicos 2: informação incorreta, desinformação e mal-informação
  • Os elementos da desordem da informação: agente, mensagem e intérprete
  • As fases do processo: criação, reprodução e distribuição
  • Por que não devemos usar o termo "fake news"
  • O que é checagem e o que é verificação
  • Por que a verificação importa: mencionar o projeto Comprova
  • Estudos de caso: o ecossistema da desinformação

 

Semana 2 — Verificação de origem

Instrutor: Pedro Burgos

Objetivo

Ao final da segunda semana, você terá visto:

  • O que é a verificação de origem
  • Como identificar criadores de sites
  • Buscando a data e origem de imagens e vídeos digitais
  • Como ver alterações no texto de notícias ao longo do tempo.
  • Como saber quais perfis nas redes sociais influenciaram no impulsionamento de diferentes notícias.

 

 

Semana 3 — Pegadas digitais e o registro do tempo

Instrutor: Bárbara Libório

Objetivo

Ao final da terceira semana, você terá aprendido:

  • A importância dos detalhes na verificação
  • Algumas checklists de apoio
  • Usar redes sociais como rádio-escuta
  • Ferramentas para encontrar as “pegadas digitais” de alguém
  • As “bandeiras-vermelhas” do perfil de um usuário
  • Por que é importante verificar datas e como fazê-lo

 

 

Semana 4 — Geolocalização

Instrutor: Fábio Gusmão

Objetivo

Ao final da última semana, você terá visto:

  • Como encontrar as pistas
  • Verificando localizações
  • Introdução ao Google Maps
  • Manipulação de localizações
  • Mais ferramentas de mapeamento
  • Como usar o NewsCheck

 

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