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XuetangX

中国动画史(1920年代—2000年)

China Academy of Art via XuetangX

Overview






本课程主要涵盖1920年代至2000年中国动画的发展历史。授课教师将自身长期研究中国动画史的大量研究成果编入课程内容。本课程从人文环境、艺术素养、创作经验等方面讲述该时期中国动画创作者的创作观念发展及成因,以期同学们能够在学习中不仅了解中国的发展历史,更能从中获得对自身创作有益的创作经验和观念。



Syllabus

  • 第一章 中国动画发轫的文化土壤
    • 1.1 中国动画与上海文化关系综述
    • 1.2 20世纪20-40年代上海电影的发展(上)
    • 1.3 20世纪20-40年代上海电影的发展(下)
    • 1.4 20世纪20-40年代上海美术的发展(上)
    • 1.5 20世纪20-40年代上海美术的发展(下)
    • 1.6 20世纪20-40年代上海戏剧艺术的发展
    • 1.7 20世纪20-40年代儿童文学的发展
  • 第二章 烽火中的民族意志
    • 2.1 抗战前后的中国动画
    • 2.2 苏州美术专科学校动画科
    • 2.3 东北电影制片厂卡通股(上)
    • 2.4 东北电影制片厂卡通股(下)
  • 第三章 上海美术制片厂创作群的形成
    • 3.1 上海美影厂建立的前后脉络
    • 3.2 上海美术电影制片厂创作群成员及代际关系
    • 3.3 上海电影专科学校及师徒式工作关系
  • 第四章 美影厂时期中国动画形式语言的探索
    • 4.1 “敲戏剧样式之门,探民族风格之路”提出的具体历史情况
    • 4.2 片种的创新(一)——水墨动画
    • 4.3 片种的创新(二)——剪纸动画
    • 4.4 片种的创新(三)——折纸动画
    • 4.5 片种的创新(四)——拉毛剪纸动画
  • 第五章 美影厂时期中国动画题材内容的演进
    • 5.1 美影厂关于题材内容的总体方针
    • 5.2 创作群对于现实题材的总体态度
    • 5.3 三部《西游记》题材影片(上)
    • 5.4 三部《西游记》题材影片(下)
    • 5.5 从《封神演义》到《哪吒闹海》
    • 5.6 从《平妖传》到《天书奇谭》
    • 5.7 传统题材的承续发扬
    • 5.8 传统题材的当代精神
    • 5.9 科学题材的应时而生
    • 5.10 题材与形式的突破
    • 5.11 媒介变迁与体裁变革
  • 第六章 关于美影厂的若干专题讨论
    • 6.1 创作与理论的失衡
    • 6.2 与艺术家的合作
    • 6.3 集体学习与集体创作
    • 6.4 动画学习资料的沿革
    • 6.5 向生活学习
    • 6.6 中国动画的对外交流
  • 第七章 面对市场困境的思考与尝试
    • 7.1 动画创作与市场反馈
    • 7.2 上海国际动画电影节
    • 7.3 市场压力与自身变革
    • 7.4 人才流向加工片及教育领域
    • 7.5 应对市场的思考与新尝试
  • 期末测试

    Taught by

    Yang Chenxi

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