（一）课程定位
本课程是为西京学院计算机学院所有专业开设的一门专业基础课，同时提供全校作为选修课。课程顺应新时代发展的要求，以市场变化及其趋势为背景，从企业微观角度出发，运用企业管理新观念，培养学生的创业意识和创业能力，让学生掌握中小企业开办与管理全过程的理论和实务的一门创业课程。
先修课程：《创新创业教育》
后续课程：《大学生职业发展与就业指导》
（二）课程目标：
通过本课程的学习，使学生系统阐述了创业整体过程，包括创业计划书的撰写、创办手续、创业团队组建方法、融资方法、盈利模式、管理方法、营销技巧和创业风险等创业实用知识技能及创新思维和创新方法，不断培养学生的创业能力和创业意识，建立积极进取、勇于挑战、勇于创新的信念，为毕业后创业工作设打下坚实的基础。针对课程内容特点，在理论授课过程中，注重科学思维方法的训练和科学伦理的教育，培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。课程教学过程中，注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。
课程目标1：熟悉创业基础知识和基本方法。主要包括以下内容：
（1）创业基本概念和理论：包括大学生当前就业形势分析、大学生创业的社会环境、创业的基本理论和知识、创业精神的本质、来源、作用与培育；
（2）当代高校大学生创业现状：包括中国高等院校创业教育、当代中国大学生的创业、大学生创业的选择与借鉴，要求学生熟悉大学生创业计划大赛、大学生创业的产业领域和创业策略的选择，掌握大学生创业成功率的对策；
（3）创业、创新与创业管理概念及理论：包括系统化的创新精神、有目的创新和创新机遇的七个来源、创新原则、从创新到创业的过程、创业管理的内涵与特征；
（4）学生的创业能力和创业意识：包括用创业打破旧秩序、挑战自己，创新思想、数字时代开创事业的构思法，了解企业家成功的必备条件，熟悉什么是开创事业必需的条件。
课程目标2：掌握创业实际操作技能，熟悉中小企业创业能力基本开办程序和管理模式，掌握个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。主要包括：
（1）企业VI与产品设计：
包括熟悉基本的产品设计理论及其内容、熟悉原理解的分级与理想解、产品进化过程及进化定律、设计中的冲突及技术冲突解决原理
（2）创业团队的创建与管理：包括掌握黄金团队理论，构建团队的方法，掌握基本的团队管理方法。
（3）创业计划书的撰写：主要包括了解创业计划书的意义和原则，掌握创业计划书的内容和格式要求，学会撰写创业计划书。
课程目标3：讨论与案例分析过程能够有效帮助学生掌握市场环境因素以及存在的机会和威胁，掌握企业经营计划、生产布局、质量工艺、资金筹措、人力资源管理、产品组合、厂（店）址选择等方法与程序；结合专业深入培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新能力，具备科技报国的家国情怀和使命担当。
（1）创业融资、创业风险与危机管理：包括掌握融资基本知识和创业融资渠道、机会风险，技术风险，市场风险，资产风险，管理风险等概念；熟悉危机预防，危机预防的步骤，危机预防的途径，危机处理，危机恢复管理方法；
（2）独立提出完整的商业创业计划书，具有解决复杂工程问题的能力；
（3）具备商业案例分析能力：包括能够介绍成功创业的案例、分析创业失败的案例、特色经营案例讲评，能够以创业者的眼光和理念学会先做人，后做事，有创意、有毅力、有务实精神的大学生创业者。
