音乐教育研究与实践

《音乐教育研究与实践》是音乐专业硕士音乐教育方向研究生的专业主课，以多个专题组或课的形式呈现，教学贯穿于全学程。本课程是注重实践的应用型课程，重在培养学生将抽象概念与知识转化为具体教学活动的能力，使学生学会在教育哲学和理论的构架中综合运用音乐知识和技能,独立完成音乐教学设计与实施完整环节。   本课程的主要教学内容有：（1）深入理解音乐教育哲学的思想，学习音乐教育体系的理念和教学方法、现代教学理论、中国传统音乐教育教学、世界多元文化音乐教育、音乐教育论文选题与写作、音乐教育研究方法、校本音乐课程资源开发与设计等领域的理论知识，并掌握将其具体化于教学设计和实践中的方法。（2）研读现行《义务教育音乐课程标准》和《普通高中音乐课程标准》，规划和设计课堂音乐教学或音乐活动的组织排练。（3）学习将演唱、演奏、指挥、分析、编创等技能融会贯通地综合运用于教学活动。学习对音乐教学活动的各类评价方式。本课程教学方法及内容组织形式：根据培养目标、课程性质和教学内容，选择专题讲解、案例教学、讨论式教学、等适切的教学方式方法。并充分利用互联网等现代教学技术手段，开展线上教学，并在教学中注重实践与反思。课程内容组织形式方面按照学科知识的逻辑顺序，从理论到实践、从简到繁、从抽象到具体等先后顺序来组织编写。同时注重打破音乐学科的知识界限和传统的知识体系，按照研究生教育培养的各个阶段，以基础音乐教育阶段需要探索的、社会最为关心的问题为依据来组织编写教学内容，构成一个一个相对独立的专题。本课程适用于专业艺术院校、师范院校音乐专业硕士音乐教育方向研究生、艺术学（音乐教育理论研究方向）研究生、教育硕士（学科教学-音乐）研究生学习,同时对于美育相关方向的硕博士也具有很好的课程学习价值。