《地域文化研究》课程研究的主要是围绕海南本土文化艺术特征展开阐释，针对地域文化的地域特征，从历史、居民、建筑、造型符号、生活环境等多角度进行剖析与讲解，并展开讨论，使学生充分了解地域文化，提高学生对于地域文化的认知，在掌握理论内在规律的前提下，进行实践、创造、创新。本课程的教学目标及重点在于从多角度结合原始地域文化底蕴，培养学生以文化为基础，在尊重海南地域文化的基础上，创造出具有时代特征且拥有民族特色的美术及设计作品。这种能力的培养进而内化为学生各自的设计思想能力，从多元角度出发提升学生的地域文化底蕴，达成提高文化素养的基本目标和进一步提升设计造型实践能力的根本目标。
Overview
Syllabus
- 第一章 地域文化基本概念
- 第一节 地域文化的定义及形成
- 第二节 地域文化的分类
- 第三节 地域文化的时代价值
- 第四节 我国各具特色的地域文化
- 第二章 海南地域文化概述
- 第一节 海南地域文化空间分布
- 第二节 海南非物质文化遗产分类研究
- 第三节 海南地域文化特性
- 第三章 海南地域文化的具体内容
- 第一节 琼州文化
- 第二节 海南少数民族文化
- 第三节 海南学宫文化
- 第四节 海洋文化
- 第五节 火山文化
- 第六节 红色文化
- 第四章 海南地域文化剖析
- 第一节 海南传统民居营造技艺及其人文意蕴
- 第二节 海南传统纺染织绣技艺及其精神价值
- 第三节 黎陶烧制技艺及其工匠精神
- 第四节 农业生产技艺及其生存智慧
- 第五章 海南地域文化的延伸
- 第一节 地域文化—中华优秀传统文化的本土呈现
- 第二节 人文艺术—中华人民优秀传统的独特体现
- 第三节 生存智慧—中国精神品质的历史结晶
- 第四节 传承创新—民族底色生生不息的沿袭印记
- 第六章 海南地域文化设计创新实践
- 第一节 海南地域文化设计创新案例
- 第二节 海南地域文化设计转译思维
- 第三节 创新设计实践
- 期末考试
Taught by
Hainan Normal University
