常用社会急救技术

课程定位

1、课程的性质：《常用社会急救技术》课程是专业必修课程，本课程的教学内容属于通用能力的培养。生命和健康是最重要的，当意外来临时，我们要能伸手自救或救他，而不是束手无策。

本课程主要介绍了生命体征的测量方法、意识的判断、院前急救的流程、心肺脑复苏、常用急救技术、常见急危重症的急救处理、急性中毒的急救处理和理化因素所致伤病的急救处理。

2、课程的目标和作用

（1）知识目标： 1.掌握生命体征的测量方法正常参考值范围，意识的判断，                   心肺脑复苏、海姆立克手法、止血包扎和搬运的操作方法，                   高热、室息、抽搐、晕厥和出血的处理，急性中毒和理化                   因素所致疾病的急救处理。   2．熟悉各种临床急症的临床表现。  3.了解各种临床急症的常见病因。（2）技能目标： 1.具备急救的能力。  2.具备评估急救现场的能力。  3.能运用所学的知识进行急救。

（3）态度目标：培养学生“爱众亲仁”良好的道德：“博学笃行”优秀品质：热爱生活、尊重生命、乐于奉献的精神；有高度的责任心，有良好的团队合作精神；有较高的人文，科学素养。

3、总体目标要求

为了积极应对意外来临时的急救，珍爱生命、促进家庭和社会的和谐，实现人能救我、我能救人，充分发挥大学生的社会能动作用。本课程能为大学生提供急救技能知识。