Class Central Tips
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在北京大学信息科学技术学院，本科生程序设计类基础课程体系包含了四门课，按修课顺序分别为：计算概论、程序设计实习、数据结构与算法、算法分析与设计。其中“程序设计实习”课程是一门连接“计算概论”和“数据结构与算法”、承上启下的课程。
课程的主要内容主要分为两个方面：(1) C++语言面向对象的程序设计，约占课时量的65%；(2) 基本算法思想，约占课时量的35%。
在第一部分中，讲授C++语言中和面向对象有关的概念和语法，如类和对象、运算符重载、继承和多态、类模板和算法模板、标准模板库等。目标是使得学生能够用C++语言，以面向对象的方法编写可维护性、可扩充性好的，较大规模的程序，初步领会面向对象程序设计方法的优势所在。
在第二部分中，讲授一些基本的算法思想（如枚举、递归、搜索、动态规划等），并进行大量的高强度的编程训练。训练的方式是在“在线程序评测平台”上提交程序，系统立即判定程序是否正确。此种形式能够有效促使学生全面细致地思考问题，提高编程的准确性，增强程序查错、调试的能力。通过训练，学生能够打下较为坚实的程序设计基础，为进一步学习其他计算机专业课程，或在其他专业领域运用计算机编程解决问题，创造良好的条件。
另外，本课程将ACM国际大学生程序设计竞赛中一些优秀的基础题引入课程教学，增加内容的趣味性，并提高学生学习的积极性和成就感。
在北京大学信息科学技术学院，本科生程序设计类基础课程体系包含了四门课，按修课顺序分别为：计算概论、程序设计实习、数据结构与算法、算法分析与设计。其中“程序设计实习”课程是一门连接“计算概论”和“数据结构与算法”、承上启下的课程。
课程的主要内容主要分为两个方面：(1) C++语言面向对象的程序设计，约占课时量的65%；(2) 基本算法思想，约占课时量的35%。
在第一部分中，讲授C++语言中和面向对象有关的概念和语法，如类和对象、运算符重载、继承和多态、类模板和算法模板、标准模板库等。目标是使得学生能够用C++语言，以面向对象的方法编写可维护性、可扩充性好的，较大规模的程序，初步领会面向对象程序设计方法的优势所在。
在第二部分中，讲授一些基本的算法思想（如枚举、递归、搜索、动态规划等），并进行大量的高强度的编程训练。训练的方式是在“在线程序评测平台”上提交程序，系统立即判定程序是否正确。此种形式能够有效促使学生全面细致地思考问题，提高编程的准确性，增强程序查错、调试的能力。通过训练，学生能够打下较为坚实的程序设计基础，为进一步学习其他计算机专业课程，或在其他专业领域运用计算机编程解决问题，创造良好的条件。
另外，本课程将ACM国际大学生程序设计竞赛中一些优秀的基础题引入课程教学，增加内容的趣味性，并提高学生学习的积极性和成就感。
