What you'll learn:
- Los fundamentos básicos de Laravel
- Qué es Laravel realmente
- Cómo instalar un entorno de desarrollo rápido y fácil
- Cómo instalar Laravel en nuestro entorno Local
- Crear una base de datos y configurarla en nuestro proyecto
- Migraciones para gestionar las tablas de la base de datos
- Crear y gestionar los Modelos en Laravel
- Configurar las relaciones entre los modelos
- Implementar una Autenticación en Laravel
- Rutas, Controladores y Vistas de Laravel
- Validar datos de formularios
- Consultar, guardar, actualizar y eliminar registros de la base de datos
- Breve vistazo a los Middleware
- Cómo usar la Autorización en Laravel
Con éste curso de Laravel básico o para principiantes, vas a poder obtener los conocimientos de los principales fundamentos o pilares de éste grandioso Framework. Únete al curso y comienza a convertirte en un programador web profesional y !Olvidate del código espagueti para siempre!
Nota: Este Curso ha sido totalmente actualizado (2024)
El curso está compuesto por diversas lecciones en video con el siguiente temario:
Presentación: ¿Qué proyecto haremos?
Qué es Laravel realmente.
Cómo instalar un entorno de desarrollo rápido y fácil.
Cómo instalar Laravel en nuestro entorno Local.
Crear una base de datos y configurarla en nuestro proyecto.
Migraciones para gestionar las tablas de la base de datos.
Crear y gestionar los Modelos en Laravel.
Configurar las relaciones entre los modelos.
Implementar una Autenticación en Laravel.
Rutas, Controladores y Vistas de Laravel.
Validar datos de formularios.
Consultar, guardar, actualizar y eliminar registros de la base de datos.
Cómo usar la Autorización en Laravel.
Filtrar registros de la base de datos.
Los requisitos para poder ver éste curso son: tener conocimiento básico de programación, HTML, CSS y programación orientado a objeto. Éste curso va dirigido a aquellas personas que desean comenzar a aprender a utilizar Laravel y también para aquellas personas que desean reforzar o recordar los principales conceptos del framework.
