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论文写作与检索(Academic Writing and Research)

Peking University via Coursera

Found in Law

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Overview

本课主要面向有毕业论文写作需求的研究生和高年级本科生。适合人文社会科学、特别是法学专业的学生学习,也欢迎理工科学生选修。

论文写作与资源检索,是学术训练旨在培养的基本技能。以法学为例,不仅是法律学生的课程论文和毕业论文,就是律师职业的法律意见,法官判案的司法判决,乃至出国读书的申请材料,都离不开这一基本能力的运用。法学学位论文写作,是所有法律写作的基础。法律意见,司法判决,以及其他各类的法律写作,都需要法学研究的基本功。这也是法学院为什么要以“毕业论文”作为学生培养的最终考核标准。这也适用于其他人文社会科学领域,乃至理工科也有颇多的相同之处。

对于一个初学者来说,首要难题就是“巧妇难为无米之炊”。资源检索就是一门“帮助巧妇找米下锅”的学问,而论文写作要解决的则是“巧妇是如何炼成的”这个问题。本课将兼顾“如何找米下锅”和“如何炼成巧妇”两方面内容。

学术研究有道有术。只布道,不授术,难免是“听过很多道理,依然过不好这一生”。只习术,不修道,却也颠倒了学术本末,终究是另一种版本的马基雅维利主义。本课希望道术兼顾,寓道于术,以术明道。 

Syllabus

  基本信息

本课教师:凌斌、刘雅琼、游越

助教电邮:pkudog@263.net.cn

  教学内容

本课的教学特点,是从初学者的角度出发,结合具体的研究实例,从写作和检索两方面教授和培养学生的基本能力。按照学术研究的一般步骤,教学内容分成了从导论、提问、选题到到谋篇、布局,从开头结尾到文献综述再到学术论证,一共八讲内容。各讲同时包含了资源检索内容,既有电子学术资源的一般介绍,也有具体数据库的重点讲解,特别是综合型数据库以及专业数据库的系统培训。在整个教学过程中,学生都可以边听讲边操作,即学即练。

  考核方式

本课成绩由平时考核(总计70分)与期末考试(总计30分)两部分组成。

平时考核包含五个部分,包含“课前预习”、“随堂测试”、“上机练习”、“写作训练”和“小班讨论”。“课前预习”是考察教材内容。“随堂测试”是考察对教学视频中的知识点的掌握情况,旨在督促学生观看视频和及时复习。“上机练习”是数据库检索的习题课,需要到教室和老师一起上机操作。“写作训练”是写作一篇5000字以内的小论文,并完成对其他同学文章的同伴互评。“小班讨论”是在助教的组织下,围绕写作训练所提交的小论文,进行分组讨论。

期末考试包含两个部分,完成全部课程学习后进行:一是“在线答题”,考核全部预习和学习内容,形式和难度与平时作业的“课前预习”、“随堂测试”类似。二是“课程论文”,按照要求写作一篇论文,并完成同伴互评。

所有选课同学均需完成“课前预习”和“随堂测试”。此外,北京大学的选课同学还需完成“上机练习”、“写作训练”和“小班讨论”。校外的选课同学自动获得相应成绩。学习过程中遇到的疑问,请发信到助教邮箱,助教将会尽快给予答复。

【特别提醒】北京大学的选课同学:开学第一次课,仍需按照“学生网上选课系统”中显示的上课时间和地点,到教室与助教见面,了解分组情况和教学要求。开学第一周后,将由助教将选课同学分为若干小组,组织小班讨论。

【特别提醒】北京大学的选课同学:本课在“学生网上选课系统”中显示的上课时间和地点,除第一次课和两次上机练习外,不再具有实际意义,只是为了方便不同年级的学生选课。

Taught by

Bin Ling

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