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Online Course

El ABC del emprendimiento esbelto

Tecnológico de Monterrey via Coursera

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Learn Design Thinking in a 9-Month Online Diploma Cambridge Judge Business School Executive Education via EMERITUS AD

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Overview

A pesar de que una gran parte de la literatura sobre emprendimiento prepara al “candidato emprendedor” a cómo hacer planes de negocio para conseguir financiamiento proveniente de supuestos inversionistas, tal y como lo hace la tradición norteamericana de enseñanza del emprendimiento, la realidad de negocios nos dice que inclusive en los países desarrollados los proyectos emprendedores inician con sus recursos financieros propios y normalmente muy escasos.

La principal herramienta para estos emprendimientos no es el plan de negocios ni el financiamiento, sino la creatividad empresarial.  Por lo que, para una enseñanza efectiva del proceso emprendedor, hay que partir de esta realidad y no solo imitar lo que sucede en universidades, principalmente norteamericanas, con un contexto muy diferente al resto del mundo. Por otro lado, pareciera un misterio el por qué solo muy pocos proyectos de empresa o de negocio tienen éxito, pareciera una combinación entre el “culto” a la personalidad del emprendedor y suerte; sin embargo la realidad nos demuestra que los proceso emprendedores que tienen éxito, si bien tiene una influencia la importante motivación y la persona, siguen un proceso con etapas específicas, un patrón de acciones muy similar, aunque los emprendedores no se hayan dado cuenta de este proceso.

Este curso invita al participante a tener la persistencia para seguir este proceso emprendedor basado en la experimentación.

Syllabus

  1. Los mitos del emprendedor. (2 h)
  2. Emprendiendo por necesidad y emprendiendo por oportunidad. (2 h)
  3. La observación del mercado, en busca de oportunidades, descubriendo el "dolor de mercado". (6 h)
  4. ¿Qué es lo que los clientes valoran? (4 h)
  5. La creatividad, innovación empresarial y la primera aproximación de concepto de negocio. (4 h)
  6. Aprendiendo a escuchar el mercado. (2 h)
  7. La experimentación y la observación de mercado como parte fundamental del proceso emprendedor. (4 h)
  8. La flexibilidad y el fracaso como herramientas fundamentales en el aprendizaje emprendedor. (2 h)
  9. El ajuste de la propuesta de negocios o  propuesta de valor. (2 h)
  10. El modelo de operación como parte esencial de la propuesta de valor. (8 h)

Taught by

Sergio Ortiz Valdés

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Juan G
by Juan completed this course, spending 5 hours a week on it and found the course difficulty to be very easy.
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