Niños y Adolescentes en la cultura audiovisual y digital

Le damos la más cordial bienvenida al MOOC “Niños y Adolescentes en la cultura audiovisual y digital”, desarrollado por la Facultad de Comunicaciones de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Este curso está enfocado en mostrar el rol que tienen los medios de comunicación y las tecnologías frente a los niños y los adolescentes que en la actualidad crecen en una cultura audiovisual y digital. Abordaremos la problemática social de la relación que los niños y los adolescentes establecen a diario con los medios de comunicación y con las tecnologías en el contexto de la cultura audiovisual y digital. Este fenómeno ocurre no sólo en América Latina, sino a nivel global y no siempre es acompañado por la orientación adecuada de los adultos.

Por medio del curso podrá aprender sobre herramientas para apoyar y orientar a los más jóvenes en el buen uso de los medios de comunicación y las tecnologías disponibles, y para que hagan un uso responsable como ciudadanos de la sociedad digital y del conocimiento.

¡Le deseamos mucho éxito!

Módulo 1: ¿Cómo abordar la relación de los niños y adolescentes (6-12 años) con los medios y las tecnologías?
-En este módulo, te invitamos a reflexionar sobre las características de la cultura digital y sus implicancias en los niños y los adolescentes. Además, planteamos la necesidad de una educación mediática.

Módulo 2: Niños y adolescentes como sujetos activos y creativos en su relación con los medios: oportunidades y riesgos a equilibrar
-En este módulo conocerás cómo la forma en que los niños y los adolescentes utilizan los medios de comunicación y las tecnologías cambia según la etapa de desarrollo en la que se encuentran. También podrás distinguir que pueden relacionarse con los medios como receptores activos, de manera interactiva o ser creadores y comunicadores. Asimismo, conocerás las oportunidades que ofrecen los medios y las tecnologías, así como los posibles riesgos.

Módulo 3: Criterios para analizar y evaluar contenidos y prácticas de uso de medios y tecnologías a los que acceden los niños y los adolescentes
-En este módulo aprenderás a distinguir algunos criterios para analizar y evaluar los contenidos a los que acceden los niños y los adolescentes, y las prácticas de uso de los medios y de las tecnologías. Verás cómo se enfocan los audiovisuales en el contexto digital y transmedia, cuál es el potencial de la televisión en los espacios educativos y cómo se puede utilizar este medio en las aulas de clase.

Módulo 4: ¿Qué rol jugamos como adultos en este nuevo escenario? Importancia de la mediación positiva
-En este módulo podrás aprender pautas para tomar decisiones y orientar a los niños y adolescentes al consumir contenidos y utilizar los medios y las tecnologías. Conocerás la importancia de la mediación adulta, los estilos de mediación y aspectos a considerar para mediar de forma adecuada.