Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии

Цель курса – знакомство с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении.
Слушатели узнают особенности русского речевого этикета и увидят его динамику: от дореволюционного к советскому, от советского к сегодняшнему. Мы заглянем в разные сферы: работа, школа, семья, – и обнаружим в русском языке то, о чем не подозревают даже его носители.
Русский речевой этикет рассматривается в сравнении с другими европейскими и азиатскими этикетами. Различия в них объясняются через коммуникативные стратегии и культурные шаблоны.
Наряду с вежливостью мы обсудим и противоположные типы поведения – невежливость и анти-вежливость, то есть сознательное нарушение правил речевого поведения. К каким последствиям это может привести?
В заключение мы попытаемся ответить на главные вопросы. Зачем нужен речевой этикет? Что случится, если мы откажемся от вежливости и соблюдения речевого этикета?
Среди задач курса есть и теоретические (см. выше), и практические. Слушатели узнают, как вести себя в определенных, иногда довольно нетривиальных ситуациях и как реагировать на речевое поведение собеседников. Но кроме ответа на вопрос «как», будут предложены ответы и на вопрос «почему». Почему люди себя так ведут и какие коммуникативные стратегии используют?
На лекциях мы постараемся достичь определенного баланса между теорией и практикой. В определенных эпизодах рядом с лектором будет находиться симпатичный собеседник, который поможет продемонстрировать как соблюдение, так и нарушение речевого этикета.
Слушателям будут предложены задания, с помощью которых они проверят практическое усвоение правил этикета и собственную готовность к его использованию в реальной жизни.

Появились технические трудности? Обращайтесь на адрес: coursera@hse.ru

• Введение. Обсуждаем фрагменты фильмов
• В этом модуле мы посмотрим отрывки из отечественных фильмов и попробуем проанализировать особенности речевого этикета героев.
• Речевой этикет и вежливость
• Этот модуль будет самым теоретическим из всех. Мы обсудим ключевые понятия нашего курса: «этикет», «речевой этикет» и «вежливость» и поговорим о наших целях и задачах.
• Этикетные ситуации: классификация и типология
• В этом модуле мы поговорим о классификации и типологии этикетных ситуаций, а также об этикетных формулах – словах и выражениях, используемых в определённых этикетных ситуациях.
• Приветствие и прощание
• Этот модуль будет посвящён, пожалуй, самым частым этикетным ситуациям – приветствию и прощанию. Мы обсудим, как менялись со временем этикетные формулы, используемые в этих ситуациях.
• Имя собственное в речевом этикете
• Этот модуль будет посвящён функционированию имён собственных в русском речевом этикете. Мы поговорим о том, зачем в русском языке существует столько способов назвать собеседника или третье лицо по имени.
• Обращения
• В этом модуле мы поговорим о том, как мы друг к другу обращаемся, а также вспомним историю обращений в русском языке.
• Личные местоимения в речевом этикете: ты или вы
• Этот модуль будет посвящён «тыканью» и «выканью»: мы обсудим, как мы выбираем форму обращения к собеседнику.
• Семейный этикет. Обращения
• Самый интимный модуль нашего курса будет посвящён семейному этикету – наиболее закрытой для исследователей части речевого этикета. Опираясь на проведённое нами исследование, мы поговорим о нормах и отклонениях во внутрисемейном этикете.
• Семантика и прагматика этикетных слов
• В этом модуле, посвящённом происхождению этикетных формул, мы продемонстрируем и обсудим, как значение обычных слов и выражений преобразуется в условия их употребления в этикетных ситуациях.
• Нарушение речевого этикета
• В этом модуле мы обсудим нарушения речевого этикета и их типы: незнание речевого этикета и нежелание подчиняться ему, а также возможные последствия этого для коммуникации.
• Вежливость, не-вежливость и антивежливость
• Последний модуль нашего курса будет посвящён той части речевого этикета, которая обычно игнорируется исследователями, – коммуникативной агрессии и способам её выражения.